Trabajo del 27 al 30

Trabajo del 20 al 24

Alcaldía mayor de Bogotá D.C. Secretaría Distrital de Educación

 COLEGIO LA PALESTINA Institución Educativa Distrital 

Resoluciones 1911 del 28 de junio de 2002, 4699 del 23 de noviembre de 2007 

3242 del 23 de noviembre de 2010 y Resolución # 10-810 del 30 de noviembre de 2015

 DANE 111265000017 NIT 830.045.188-0                                                  

    TRABAJO DEL 20 AL 24 DE ABRIL

                                                                        

Un cordial Saludo para todos.  Esperamos estén disfrutando salud y bienestar con toda su familia. 
 Para esta semana vamos a realizar las siguientes actividades:

1. Nacimiento de una planta: Busca una semilla (lenteja, arveja,
    frijol, papa) para observar el proceso de germinación.  Coloca 
   en un vaso con agua y algodón. Observa sus cambios y en el 
   

   cuadernos integrado anota lo más visible. Por ejemplo: 

.  Nace una raíz pequeña a los 5 días. 

.   Creció 2 centímetros a los 10 días. 

                                                                                                                                  

2. Compartan una tarjeta en familia: cada miembro de la familia
    deberá realizar  una tarjeta para posteriormente entregarla a
    quien deseen,   dibujen algo lindo y escriban algunas palabras de
    cariño. Al entregarla recuerden dar  un abrazo de oso y guarden 
   

   en su corazón ese lindo recuerdo.

                                                                                       

3. Demostrando nuestro amor: Todos los días abraza a tu familia y
    comparte una lectura cortica con ellos. Cuando se comparte
   

    tiempo de calidad con los seres queridos aprendemos a conocerlos

    mucho más: en el cuaderno de integradas realiza un dibujo de 

   algún familiar con el que vivas y  escribe los talentos o cualidades

    que hayas descubierto en este tiempo en familia.

                                           

4. Juego en familia: conteo de números, tú dices uno y por ejemplo
    tu mami dice el otro. Puedes en orden hasta 50, de 10 en 10, 
   en 5, etc.
5. Cine en casa: Compartan tiempo juntos alrededor de una película
    o un programa de tv, hablen acerca de sus gustos y posteriormente
     escribe en tu cuaderno de lenguaje programas o películas que 
   viste y te gustaron. Puedes hacer un dibujo de los personajes con 
   

   sus nombres o los lugares que se aprecian en los programas.

                                               

No olvides enviar foto el viernes 24 de Abril de tus actividades a  tus profesores.

DOCENTES DE PRIMERO

TRABAJO DEL 13 AL 17 DE ABRIL

Apreciados padres de familia,  es un gusto saludarles  y desearles felices pascuas, que el bienestar y la prosperidad permanezcan en sus vidas. 

Continuamos con toda nuestra buena energía y disposición trabajando por ese motor que nos impulsa a seguir adelante a pesar de las circunstancias. En ese sentido los invitamos a seguir fortaleciendo  de manera disciplinada los procesos de lectura, escritura, matemáticas, lógica, creatividad, escucha, atención, concentración  con los niños y niñas en sus casas. Nosotras brindamos una serie de posibilidades que los padres pueden seguir y adaptar según sus recursos y tiempos.

De igual forma recordamos que es fundamental vincular a diario a los niños en las actividades de casa (tendido de cama, lavar los platos, recoger juguetes, doblar ropa), eso permite que consoliden hábitos y se sientan parte importante de la familia;  así como compartir espacios diferentes de aprendizaje adicionales  al académico,  como momentos de juego y recreación a través de películas formativas, juegos de mesa que desafíen el razonamiento(domino, parques, sopas de letras) , preparación de alimentos en familia, entre otros.

Actividades académicas

Continuamos con el diario desarrollando en el cuaderno de lenguaje, incentivando a los niños a ir avanzando a 4 o 5 renglones, con fecha,  uso del lápiz rojo y lápiz negro, perfeccionando los trazos y el uso del renglón.

Matemáticas  continuar trabajando el reconocimiento de los números hasta 50 descomposiciones, representación, dictado, conteo, trazo correcto, número anterior, número siguiente, número que va en medio. Se sugiere realizar una de estas actividades por día, para no saturar al niño y consignarla en el cuaderno de matemáticas.

	35	36
48	49
29		31

En inglés vamos a practicar los colores  y los números  en inglés. Observa los siguientes links    

https://www.youtube.com/watch?v=c6BVOQfgMP8

https://www.youtube.com/watch?v=b02Ojls1O14

Para ética y religión elaborar un dibujo en toda la página de cómo vivenciaron en familia la semana santa y qué representa para ustedes ese tiempo.

Nota: les recordamos a los padres de familia que no han enviado todas las actividades anteriores que aún pueden ponerse al día y enviar las evidencias por los medios habilitados y en la medida de sus posibilidades ingresar al blog en el cual encuentran material para consultar y aprovechar.

DOCENTES DE PRIMERO